Inhalt: Die Autoren sind Schüler von Martin Andersch ("Spuren, Zeichen, Buchstaben", ID 23/88); ihr Ziel ist die freie künstlerische Gestaltung von Schrift auf der Basis des schrittweisen Übens von der einfachen zur komplizierteren Form in der Reihenfolge Unziale, Textur, Humanistische Kursive, Fraktur und Antiqua. Jedem Alphabet werden grundlegende Bausteine nach Formenverwandtschaft gegenübergestellt. Entstehungsgeschichte der Schriften, Grundausstattung an Materialien (u.a. praktische Hinweise), ein Literaturverzeichnis runden ein Lehrbuch ab, das den ästhetischen Bezug der Schrift zum Inhalt mit Interpretationsbeispielen der Verfasser für künstlerische Möglichkeiten adäquat belegt. Vor den ebenfalls künstlerisch ambitionierten Titeln von H. Kern (BA 11/89) und I. Schade (BA 6/90), neben reinen Schriftschulen wie de Goede (BA 10/91) und Kretzschmar-Volck (BA 1/86) allen Beständen zu empfehlen. Systematik: AHK2 Umfang: 120 S. : zahlr. Ill. und graph. Darst. Standort: AHK2 FUH
Inhalt: Anschaulicher Ratgeber zum pointierten und verständlichen Schreiben von Texten aller Art. Systematik: Ogn Umfang: 128 S. : graph. Darst. Standort: Ogn Rei ISBN: 978-3-446-43459-2
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